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文章以广西交通职业技术学院为例,详细阐述了读书角在广西交通职业技术学院图书馆服务工作中的具体运用,实践表明,读书角能够主动引导读者重新认识低流通率纸质图书的价值,提高读者的到馆率。同时,读书角宽松自如的阅读环境,能够增强校园文化氛围,培养学生自主学习的能力和诚信意识。最后,对读书角服务提出了一些建议。