一、优势潜能学生的发展呼唤“高级课程” 杰出人才培养是一项复杂的系统工程。大学教育对于学生发展的价值和意义,可能更多体现在学术精神的熏陶和专业深度的拓展上。而高中阶段教育对于大多数优秀学生而言,则往往是潜能发现和兴趣培养的重要时期,所以良好的高中教育对于杰出人才的成长具有奠基作用。从目前改革的现状来看,各大学在如何选拔优质高中生上迈出了不小的步伐,但这对于杰出人才的培养是远远不够的,因为对于人才
林砺儒(1889-1977年),我国近现代著名教育家,毕生从事教育事业近60年。1920-1930年①,林砺儒兼任北京师范大学附属中学校长(时称主任),着力进行教育改革。聘请了一批优秀教师,试验实行“六三三”学制,自编课程教材,实行男女同校等措施,培养了大批人材,树立了我国中等教育改革的典范,为北京师大附中从优秀到卓越奠定了坚实的基础。林砺儒先生独创的中等教育目的论,不仅改写了北京师范大学附中的历
给出了Banach空间中线性离散时间系统一致与非一致多项式膨胀性的概念,使其在相应空间中范数的增长速度不快于指数型增长,并用实例阐释了二者的关系.借助于指数型膨胀性的研
提出并研究具有反馈控制变量和Holling-Ⅱ类功能性反应的修正Leslie-Gower离散捕食系统的持久性问题,通过运用差分不等式得到了一组保证该系统持久的充分性条件.该结果表明反馈
目前,伴随着我国经济迅猛发展的同时,我国的建筑行业也在突飞猛进的成长。建筑工程中的建筑管理往往决定着整个工程施工过程能否顺利推行,整个工程的安全与质量都靠其保障,在
建立了乘积FC-空间中的Browder型不动点定理,作为应用,获得了FC-空间中广义约束多目标对策的弱Pareto平衡存在定理.我们的结论统一改进和推广了一些近期文献的已知结果.
目的研究脑干梗死的有效治疗方法。方法回顾性分析我院68例脑干梗死患者的临床资料。结果应用小剂量尿激酶后,治疗组基本治愈47.27%,显著进步34.00%,进步20.58%,无变化2.94%,恶化0;对照组基