中小学实验教学中如何增强环境保护的探索与研究

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随着中小学素质教育的推进,学生综合能力的培养,中小学实验教学以其特有的功能,逐渐被人们所重视。大量的危化品、毒害品进入校园,如果不进行依法规范,将对人类的生存环境带来严峻的挑战。 With the promotion of quality education in primary and secondary schools and the cultivation of comprehensive ability of students, experimental teaching in primary and secondary schools has gradually been taken seriously by its special functions. A large number of dangerous chemicals and poison products will enter the campus. If they are not regulated according to law, they will pose severe challenges to the living environment of mankind.
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