论文部分内容阅读
人们生活水平不断提高的同时，对教育的要求也越来越严格，小学时期是学生学习的重要阶段，是以后学生学习生活的重要基础，同时也是学生养成学习能力的重要时期，由此小学教育一直受到人们乃至社会的关注，所以提升小学生的学习能力，成为教师的重要目标，在实现提升教育质量的过程中，作业布置与批改是非常重要的一项，新课标的改革不断深入，此理念也指出能够对学生的学习起到巩固的作用，在老师对学生作业进行批改以及评价的过程中，能够对学生起到，认清自己的优势与劣势，同时对自身有一个正确的认识，由此可见小学生作业的布置与修改对学生身心