【摘 要】
:
为了提高小学数学教学质量,提高学生的数学学习兴趣与学习效率,有必要进行有效的问题情境创设.通过明确有效问题情境的特点,采取有效的问题情境创设措施,发挥有效问题情境对
【机 构】
:
江西省上饶市广丰区丰溪街道塘墀中心小学 江西 上饶 334600
论文部分内容阅读
为了提高小学数学教学质量,提高学生的数学学习兴趣与学习效率,有必要进行有效的问题情境创设.通过明确有效问题情境的特点,采取有效的问题情境创设措施,发挥有效问题情境对学生数学学习的有利影响,丰富学生的数学知识,提升学生的数学能力.
其他文献
高中英语学习阶段,学生的学习成绩两极分化更加严重,学困生的人数逐渐上升,这给我们的教学工作带来了很大的压力.本文将从学困生形成的原因,以及学困生转化的策略上进行简单
在作文教学中,我们发现,学生的作文能体现他们对学习生活或社会生活中的某些事件或现象所持的态度、感情和价值观.这些因素直接影响了学生习作中的立意、选材及表达.因此,要
在地理教学中,有效的教学手段多种多样,不过,在新课改背景下,地理教师要打破传统灌输知识的方法,指导学生有效性学习,多渠道感受地理.根据学生的心理发展规律,把生活体验融入
本研究利用碳化二亚胺(EDC)法分别合成了诺氟沙星(NFLX)与载体蛋白BSA(牛血清白蛋白)和HSA(人血清白蛋白)的连接物,制备了两种人工抗原,并免疫小鼠,获得针对诺氟沙星的抗体。用
随着现代信息技术的飞速发展,现代教育技术理念逐渐深入人心,不仅广泛运用于人们的生活和工作中,而且也正在大踏步地走进校园,对教学方面起到了举足轻重的作用.可以说现代信
随着新课改的不断推进,为了提高高中数学课堂的教学效率,对高中数学课堂教学提出了更高的要求,为了顺应新课改的趋势,同时为了让高中数学教学更加高效,教师在教学过程中应当
本文通过《回忆我的母亲》这篇文章,从教育背景、教授意义和传播价值三个方面阐述了对这篇文章观点和教学感受,引导学生感恩母亲、回报社会、回报祖国的崇高情感,让学生们自
新课程改革让课堂充满了神秘的美,变幻的美,充盈着智慧的火花和创造的激情,有如一道散发着诱人香味的佳肴,令人馋涎和期待!但又正是这种神秘和变幻,给教师的知识、能力、视野