【摘 要】
：
目的 :观察多巴胺、去甲肾上腺素 +多巴酚丁胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等血管活性药物对严重感染患者肾功能的影响。方法 :33例严重感染患者经过积极的液体复苏后 ,随机应用
论文部分内容阅读
目的 :观察多巴胺、去甲肾上腺素 +多巴酚丁胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等血管活性药物对严重感染患者肾功能的影响。方法 :33例严重感染患者经过积极的液体复苏后 ,随机应用血管活性药物 ,观察尿量、肌酐清除率 (CCr)、钠排泄分数 (Fe Na)的变化。结果 :联合使用去甲肾上腺素 +多巴酚丁胺时 ,CCr为 (77.9±139.7) ml/ min,显著高于基础值〔(36 .5± 2 4.2 ) ml/ min〕和多巴胺组〔(5 2 .6± 6 6 .5 ) m l/ min〕,P均 <0 .0 5。多巴胺组尿量为 (195± 10 1) ml/ h,Fe Na为 (6 .4± 4.6 ) %,均明显高于去甲肾上腺素 +多巴酚丁胺组〔(135±142 ) ml/ h、(3.2± 3.2 ) %〕、去甲肾上腺素组〔(12 5± 5 3) ml/ h、(4 .9± 2 .7) %〕、肾上腺素组〔(130± 12 4) ml/ h、(5 .6± 6 .0 ) %〕和基础值〔(16 7± 131) ml/ h、(6 .3± 8.2 ) %〕,P均 <0 .0 5 ,但多巴胺组的 CCr显著低于去甲肾上腺素 +多巴酚丁胺组 (P<0 .0 5 ) ,与其余各组无显著差异 (P均 >0 .0 5 )。结论 :联合使用去甲肾上腺素和多巴酚丁胺可显著增加 CCr;多巴胺能增加尿量和 Fe Na,但不增加 CCr
其他文献
急性上消化道出血患者血清超氧化物歧化酶和脂质过氧化物含量的变化韩真喻艳林文献报道，暂时缺血状态时机体氧自由基产生增加，超氧化物歧化酶（ＳＯＤ）活性降低，脂质过氧化物（ＬＰＯ）生成增加，造成
构建基于数字化教学平台的临床诊断学多元化混合式教学模式,即将面对面的课堂教学模式、引导式教学模式、标准化病人教学模式、虚拟仿真实验教学模式有效结合,在教学中利用数
本文介绍了目前环境中存在的几种主要典型的人工纳米颗粒物的性质特点,并综述了不同纳米材料在水环境污染控制中的应用,同时对纳米颗粒的环境行为及生物毒性相关领域进行介绍
我国主要的综合养鱼生态模式有渔农综合经营型，渔牧综合经营型，渔、农、牧综合经营，农庄式立体种养生态系统等。然而劳动力素质限制了其综合利用水平的提高，水质污染影响渔业可持
学生思想政治工作渗透于学校教育的各个环节,校园文化作为学校所特有的有形物质环境和无形文化氛围,是一种潜在的、隐性的教育资源,是学校宝贵的精神和文化财富。加强校园文
随着近海及海岸工程的不断发展,近海及海岸工程建筑物基底附近的局部冲刷问题也逐渐引起关注、重视与研究,但是对波流共同作用下海上平台立管结构物周围的局部冲刷研究较少,
高中生的语文作文水平直接反映出学生在校期间学习语文的能力和功底。检验一个学生的作文水平的方法就是在高考有限的时间内写出一篇高水平的文章,这也是所有高中生梦寐以求
加强教学控制和提倡教学自由是教学管理中必须兼顾的两个方面,走向任何一个极端都会给教学工作的健康发展带来负面影响。本文分析了教学管理过程中过度控制的几种表现,在此基
作者通过对贵州水族墓碑图案隆葬重祭习俗、“议榔制度”、“暖桥仪式”的调查分析,探讨了水族古典人生价值的产生发展趋势。本文认为,神灵意志是历史上水族人生价值观产生的
如何促进和加快骨结合的形成,确保种植体稳定而持久的功能一直是近年来学者研究的目标。为了使种植体获得更优异的性能,学者们在对种植体进行表面改性的基础上发现一些微量元