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通过分析“机舱资源管理（ ERM）”课程建设和教学现状,得出使用传统教学模式实施“机舱资源管理”课程 教学的主要难题,探讨“机舱资源管理”混合式教学模式的设计及应用,将基于虚拟现实（ VR）技术的可远程交互式机舱 资源管理模拟器合理应用到在线实训中,并对该模式教学效果进行评价分析.
量于VR技术的机舱资源管理课程混合式教学设计
【摘 要】
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通过分析“机舱资源管理（ ERM）”课程建设和教学现状,得出使用传统教学模式实施“机舱资源管理”课程 教学的主要难题,探讨“机舱资源管理”混合式教学模式的设计及应用,将基于
【机 构】
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大连海事大学,青岛远洋船员职业学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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中国交通教育研究会2016-2018年度教育科学研究课题“机舱资源管理”课程混合式教学模式改革（交教研1602-186）,中国远洋运输（集团）总公司科研立项“可远程交互式机舱资源管理模拟器”（2012-1-H-004）
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