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在芝麻镇中心学校的数学教学活动中,教育改革试验已经践行多年,取得了阶段性的革新成果.鉴于此,本文分析了小学数学教学创新面临的问题,即“填鸭式”的数学教学方式、“单向式”的数学学习方式等.结合教学实践,提出了关于小学数学教学创新的策略,即解读学生思维,激发学生学习兴趣、开展多媒体教学,创设良好教学环境、探索合作探究式的数学学习方式、探索课堂活动式的数学学习方式等.