在程序设计课程中教学的科学性和严密性研究

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计算机程序设计课程教学内容应符合新时代的需要,面向行业培养学生的创新意识和创业能力。教学中应将职业及岗位所需的经验及技巧融入到问题描述、问题分析、关键知识点、任务实现、程序优化、代码阅读这六个环节中。文章提出,教师在教学过程中,应重视编程逻辑思维的培养,注重内容的科学性与严密性。
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