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本文在对数10所中学图书馆进行调研的基础上，综合考虑馆建之中的各种因素以及问题，采用层次分析法，并提出了解决方案。
提高中学图书馆使用功能的研究
【摘 要】
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本文在对数10所中学图书馆进行调研的基础上，综合考虑馆建之中的各种因素以及问题，采用层次分析法，并提出了解决方案。
【机 构】
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北京市八一中学
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2009年29期
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