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小学语文教学中恰到好处地渗透24节气方面的知识，无疑能更好地滋养学生心灵、纯化学生品性。教师可以通过朗读理解、现实共鸣、拓展探究，让中华传统文化走进课堂，让学生内化于心外化于行，增强传统文化底蕴，促其成为中华优秀文化的传承者和发扬者。
24节气传统文化在语文课堂教学中的渗透与传承
【摘 要】
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小学语文教学中恰到好处地渗透24节气方面的知识，无疑能更好地滋养学生心灵、纯化学生品性。教师可以通过朗读理解、现实共鸣、拓展探究，让中华传统文化走进课堂，让学生内化于心
【机 构】
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酒泉市新苑学校
【出 处】
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好家长：创新教育
【发表日期】
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2019年2期
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