高等职业教育发展中的教育公平问题探析

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanhan069
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是培养经济社会发展专业技术人才的高等教育.近年来,高等职业教育与过去相比发生取得了极大的发展,但是也存在着许多问题,这其中,教育公平问题尤为突出.教育公平问题是高等职业教育发展过程中一直存在的问题,在新的发展时期,如何有效解决教育公平问题,进一步提升高等职业教育发展的品质成为人们关注的重点.基于此,本文对高等职业教育发展中的教育公平问题进行了相关的分析和探究,以期为高等职业教育发展提升路径提供一定的参考.
其他文献
互联网技术的高速发展,对高职教育教学产生了深刻的影响.为了响应国家创新创业政策理念,高职院校就应该合理利用互联网技术,做好互联网+创新创业线上线下教育模式的研究.
素质教育的全面深入使得高校体育成为高等教育事业的重要内容,高校体育课程是高校教学工作的基础课程之一,同时也是高校体育工作开展的重要环节.自二十一世纪初我国高校体育
本文在应用型人才培养的视阈下,对创新创业教育和应用型人才培养的关系进行了剖析.针对当代的应用型创新创业教育,提出了以教学为核心,使创新创业的教学模式具有导向作用,同
体验式教学在我国基础教育工作中已经得到了一定的发展,在优化护理教学研究中有了很大的贡献,体验式教学能够有效提升教学质量,促进教学理论和教学实践的结合,以下针对体验式
随着互联网时代到来,微时代下的高职院校教学管理需要与时代特色进行结合.文章从解读微时代概念入手,分析了微时代对高职学生教学管理影响,并提出了优化路径,对做好高职院校
在教育事业全面发展的今天,教育师资队伍的建设也日益强大.为了能够使得教育师资力量得到全面性的扩充.在进行整体的团队建设中,需要采用多种不同的方式使得高等职业教育的效
目的:探讨利用“网上评教”数据改进德育课程教学的效果.方法:选取2016-2017学年第一学期担任德育课程的教师及2015级护理专业58名学生为研究对象.采用三阶段学习评价法开展
目的 利用PDCA循环[plan(计划)、do(执行)、check(检查)、action(处理)]模式对静脉用药调配中心进行风险评估与风险管控并观察其效果.方法 选取2019年1月至3月未进行风险管控
随着经济不断发展,各个行业对会计的需求也越来越高,因此各高校也建立起会计专业,对会计学进行专业的教学与指导,由于会计对企业发展起到了一定的支撑作用,因此需要加强会计
基于新时期高职院校对校企合作模式的探索和构建,高职院校应该注意结合校企合作模式对就业指导体系进行适当的调整,增强就业指导的科学性,确保人才培养工作质量的进一步提高.