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临床实习是不同层次护生向护理岗位过渡的必经阶段,临床带教质量的优劣直接影响到护理毕业生的质量。我科室通过建立带教小组、评估实习、做好入科宣教、注重理论知识学习、培训操作技能、考核六个方面使护理本科生在神经内科重症监护室实习中加强了危重症专科的能力培养。
神经内科重症监护室护理本科生临床实习带教方法实践
【摘 要】
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临床实习是不同层次护生向护理岗位过渡的必经阶段,临床带教质量的优劣直接影响到护理毕业生的质量。我科室通过建立带教小组、评估实习、做好入科宣教、注重理论知识学习、
【机 构】
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重庆医科大学附属第一医院神经内科
【出 处】
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中国继续医学教育
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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国家重点专科建设项目资助
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