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我国中学历史教学一直采用传统的以教师为中心的教学模式，这一模式教学手段单一，强调知识的灌输而忽略了知识的消化和理解，不利于学生自主学习。信息化教学手段借助信息化技术，采用人机交互的形式，大量运用多媒体技术丰富中学历史课堂教学内容，强调以学生为中心，注重学生与教师之间的互动，大大激发了学生的学习兴趣，在中学历史教学中具有不可替代的优势。