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邓小平同志始终把教育作为关系社会主义全局和命运的问题加以思考,作出了一系列提词、讲话和指示,综合起来是一个完整的教育理沦体系。邓小平教育理论体系的框架可以概括为:一个坚实的理论底盘;即教育与生产力相互关系的大教育观;两块重要的理论基石:即教育的战略地位和教师的关键作用;三根坚固的理论支柱:即培养“四有”新人、教育要“三个面”和德育为首;两个强有力的支撑保障:即增加教育经费和各级领导要以战略的眼光认真抓好教育。