引言
社会主义社会教育应该使受教育者茌德、智、体几方面都能得到全面发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。人是一个身心统一体，因此，德、智、体几方面的全面发展应包含身、心或生理、心理哺个方面的健康发展。但是，长期以来，由于心理卫生学知识的匮乏，人们往往只重视生理方面的缝康问题，而忽略心理方面的健康问题。
人类的Y染色体为正常男性所特有，呈父系遗传、单倍型遗传；因其特殊遗传方式，在法医学个体识别、亲权鉴定、混合斑中男性成分的检测、父系谱系排查等方面都具有独特的应用价值。1
骨质疏松症（osteoporosis，OP）作为一个社会性的健康问题已经得到越来越多人的关注。2009年国际骨质疏松基金会（IOF）报告指出：整个亚洲地区目前已成为骨质疏松症高发地区。随着我国
糖尿病视网膜病变（DR）是糖尿病的严重并发症之一,对于增生前期糖尿病视网膜病变（PPDR）和增生期糖尿病视网膜病变（PDR）,激光全视网膜光凝术（PRP）是目前治疗的最好治疗手段,多能减少视
产后出血（PPH）居我国产妇死亡原因的首位,其定义为胎儿娩出后24h内阴道出血量超过500mL者或产后2h阴道出血量超过400mL[1],发生率占分娩总数的2%～3%[2]。及时恰当地治疗产后出血
大学生的思想政治教育要取得良好的效果，必须与社会客观实际相符，与社会发展规律相符。它要求我们必须深入了解和研究当前社会的实际同过去有哪些变化，其发展的规律和趋势又是些什么。只有把这些问题弄清楚了，才能比较清醒地、自觉地、科学地去进行思想教育。
本研究旨在观察2型糖尿病患者血同型半胱氨酸（Hcy）水平与血管病变及早期肾病的相关性及其作用。1对象与方法选取300例2型糖尿病患者,分为无任何并发症组100例,男性54例,女性46
美国宪法没有教育条款，联邦政府对教育没有直接责任，教育实权在州和州下面的学区。
随着近年生育观念的改变,以及产前诊断技术的发展,主动或被动选择剖腹产的产妇逐渐增多。但Fawcett等[1]指出剖宫产尤其是急诊剖宫产的产妇常有失望、失败和罪恶感的情绪并且
摘 要:在教学领域,积极有效的创新意识是推动科学教学的关键。特别是在科学教学不断趋向于实验教学,其重要性越来越引起教师的重视,因此在科学教学中应培养学生的实验创新意识,发展学生主体性,激活学生的创造意识,培养他们的创造能力,尽可能地激发学生学习的积极性、主动性。确立学生独立、自主学习的基础上,促进实验教学过程由观察、运用向创造发展,并有效地培养学生的创新意识。 关键词:科学教学实验创新意识培养