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汽车专业的理论教学枯燥乏味，学生缺乏兴趣，课堂气氛沉闷，教学效果差，许多学生因此对专业知识学习失去信心。文章主要对以上现象。从调动学生学习兴趣出发，强调在理论教学中应打破常规教学方法，结合实际操作，采用多媒体等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，以提高教学质量。
浅谈中职汽车专业教学方法改革
【摘 要】
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汽车专业的理论教学枯燥乏味，学生缺乏兴趣，课堂气氛沉闷，教学效果差，许多学生因此对专业知识学习失去信心。文章主要对以上现象。从调动学生学习兴趣出发，强调在理论教学中应打破
【机 构】
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甘肃兰州交通技工学校
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2009年4期
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