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初中《历史与社会·思想品德》学业考试备考复习中,教师应如何引领学生实施有效复习教学,使学生在有限的时间内,高效地掌握考试必备的知识和能力?从以下四个方面对这个问题进行探讨:夯实基础,构建知识体系;关注热点,做好专题复习;精讲精练,提高解题能力;有的放矢,坚持分层教学。
聚沙成塔 厚积薄发——初中《历史与社会·思想品德》有效复习策略探寻
【摘 要】
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初中《历史与社会·思想品德》学业考试备考复习中,教师应如何引领学生实施有效复习教学,使学生在有限的时间内,高效地掌握考试必备的知识和能力?从以下四个方面对这个问题进
【机 构】
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浙江省金华市第四中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2012年05期
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