【摘 要】
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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)四年级上册。【教学过程】一、揭示课题明要求1.导语:今天的口语交际课学习与人交谈的本领。与人交谈一般要围绕着
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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)四年级上册。【教学过程】一、揭示课题明要求1.导语:今天的口语交际课学习与人交谈的本领。与人交谈一般要围绕着一个话题展开,今天交谈的话题是什么呢?2.读要求,理出:一个是感谢,一个是安慰。
【Content】 compulsory education curriculum standard experimental textbook “language” (PEP) grade four. [Teaching process] First, to reveal the subject required 1. Lead: Today’s oral communication class to learn the skills to talk with people. Talk with people generally focus on a topic to start talking about the topic today what is it? 2 read the requirements, reason out: one is grateful, the other is comfort.
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