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党的十八大以来,以习总书记为核心的党中央高度重视心理健康问题,明确提出加强心理健康服务,学校作为心理健康教育服务体系的一大环节,应构建健全的心理健康校园体系.中职生作为我国的主要新生劳动力,正处于身心发展的转折阶段,其心理健康教育需要得到广泛关注.对现阶段中职生心理健康状况的正确认识,探讨校园如何开展心理健康体系的相关措施以及适应中职生身心特点的相关策略,为学生提供一个良好的、阳光的学习环境,是当前重要的课题.