论文部分内容阅读
如何把复习课上得有趣,使学生得到相应的训练,是教师复习教学中重点思考的问题.通过探究和实践,指导学生设计习题,改变了以往复习课的教学模式,既激发了学生复习的兴趣,又有利于发挥学生的个性,让复习课更精彩.
指导学生设计习题,让复习更精彩
【摘 要】
：
如何把复习课上得有趣,使学生得到相应的训练,是教师复习教学中重点思考的问题.通过探究和实践,指导学生设计习题,改变了以往复习课的教学模式,既激发了学生复习的兴趣,又有
【机 构】
：
江苏靖江市新桥城实验学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
山西通才工贸公司3#1300 m3高炉设计采用全冷却壁、砖壁合一薄壁炉衬、铜冷却壁、碳砖-陶瓷杯复合炉底、全软水密闭循环冷却系统、炉顶布料控制技术、干法除尘、BPRT等一系列
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
一、传统习题课的回顾 习题课的主要任务是巩固和运用所学知识，培养学生分析、解决问题的能力和知识的综合运用能力。那么，该如何上好习题课呢？传统的教学中往往是教师精选一些
人参是我国传统名贵中药材,病害问题是人参生产中的难点。化学防治造成环境污染、农残超标等问题,严重影响人参品质和使用安全。生防微生物作为化学农药的有效替代品,在防治
越来越多的数据需要借助互联网进行传输,然而网络中存在的数据监控和流量审查给人们的通信带来了严重的威胁,网络环境下的安全与隐私保护问题现已成为人们关注的重点。匿名机制的提出为解决这一问题提供了有效的方案。然而现有典型的基于密钥中心的匿名通信机制,难以适应开放式的去中心化网络环境。本文即在此背景下开展针对去中心网络环境下匿名通信机制的研究,主要工作如下:1.在总结国内外匿名通信研究现状的基础上,深入分
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
2000年1月-2006年12月，我们对754例老年骨科住院手术患者进行手术风险评估，并对常见并发症采取了预防措施，效果满意。现报告如下。
医院的发展水平关系着我国医疗的整体质量,医院在自身发展过程中,对于医院的工作质量以及工作结构要进行不断发展,并进行相关的改良工作.只有保证医院能够进行健康稳健发展,