论文部分内容阅读
小学语文教学目的是培养学生的语言运用能力,打好语言基础,培养学生的思维能力和审美能力.小学正是学生打好基础、养成良好学习习惯的重要阶段,小学教师要激发学生的学习兴趣,革新教学方式,充分重视学生核心素养的培养.
小学语文教学中培养学生核心素养的策略探析
【摘 要】
：
小学语文教学目的是培养学生的语言运用能力,打好语言基础,培养学生的思维能力和审美能力.小学正是学生打好基础、养成良好学习习惯的重要阶段,小学教师要激发学生的学习兴趣
【机 构】
：
宁夏石嘴山市第九小学
【出 处】
：
参花
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
首先,该文阐述了中国石油西部测井公司重组的现实意义,综述了该文研究的相关理论.其次,分析了西部测井公司外部环境,重点对国际及中国整个测井行业现状以及测井市场的整体情
高校体育教学中足球是主要内容之一,在体育课堂上扮演着重要角色.在整个教学过程中,教师需要根据学生的实际能力,选取合适的方法,激发学生对足球运动的热爱和参与积极性.本文
《兰亭集序》作为一篇古代文言叙事散文,其教学不仅应注意对文言知识的学习,理解作者的情感和人生境界,还应注重对传统文化的学习、继承与发展,从文字、文章、文化等方面进行
中国银行业目前的市场结构具有典型寡头垄断的特征,而且该垄断属行政性垄断.行政性垄断决定了国有商业银行经营行为的特殊性.四大国有商业银行的经营并非以流动性、安全性、
随着全球经济一体化进程的加快，导致了全球企业竞争结构与竞争方式的变化，国际化已成为企业扩大发展规模和生存空间的必然要求。企业实行积极的国际化经营战略，是企业长远发展的
现代网络技术及其应用的发展,正在改写着经济社会运行的部分规则,使得信息更加公开化,市场更加透明化,市场竞争也更加激烈.信息技术和互联网的深入发展,也给分销渠道管理带来
摘要：拼音是汉语学习的辅助工具，拼音习得水平直接关系到相当一段时间语文知识的学习水平。本文从语音意识、拼音学习当前的问题、拼读存在的困难、习得技巧与策略的个案剖析等方面，试解析拼音习得的方法和規律，以较好地促进学龄儿童和初学者拼音知识的学习，促进语文知识水平和素养的提高，推动相关学科知识的习得。 关键词：拼音 习得方法 语音意识 个案剖析 语言的学习是语音、词汇和语法等三大语言要素的有机结合，
所谓的装配式施工,是一项比较复杂的施工技术,具体指在构件施工完成之后,需要将其进行运输,到具体的施工位置,并对施工技术进行合理处理和记录,从而保证施工水平更加显著.因
汉语教学作为中职教学的主要组成部分,是提高学生人文素质教育的重要途径之一.本文从中职汉语教学中提高学生人文素质教育的重要性出发,以改善中职汉语教学中存在的问题为目
随着高等职业院校教育的快速发展,高职体育教学过程中出现了很多先进的教学工具与教学方法.体育教学中运用6S管理方法,有助于培养学生的基本管理意识与习惯.本文通过分析6S管