【摘 要】
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数学科目在高中课程体系中占据重要地位。高中数学包含非常多的概念和公式,复杂、抽象符号的应用和转化,对于学生来说有着较大的理解和学习难度。怎样激发学生的学习兴趣,使
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数学科目在高中课程体系中占据重要地位。高中数学包含非常多的概念和公式,复杂、抽象符号的应用和转化,对于学生来说有着较大的理解和学习难度。怎样激发学生的学习兴趣,使其在愉快学习的前提下高效完成教学目标成为广大教学人士重点关注的话题。现阶段,问题教学法得到广泛应用,其弥补了传统教学方式存在的不足,真正让学生成为课堂主体,促进教学质量的有效提升。本文主要对问题教学法在高中数学教学中的应用进行深入研究,并在此基础上提出切实可行的应用策略,希望能够给广大教师提供一些参考。
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