【摘 要】
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目的:研究初窥眼科护理中针对性健康教育的应用价值。方法:以2015年3月至2016年8月间我院眼科患者86例为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组应用常规健康教育,实验组应
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目的:研究初窥眼科护理中针对性健康教育的应用价值。方法:以2015年3月至2016年8月间我院眼科患者86例为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组应用常规健康教育,实验组应用针对性健康教育,对两组患者的健康教育结果进行分析。结果:实验组疾病知识了解优良率(95.3%)高于对照组(72.1%),自我护理正确率(90.7%)高于对照组(67.4%),焦虑评分低于对照组,上述差异显著(P<0.01)。结论:眼科护理中应用针对性健康教育能够提高患者的疾病治疗了解率、自我护理正确率,并降低焦虑等不良情绪。
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