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教育工作者一直关注这样一些话题：怎样才能做到既减轻学生负担，又能促进教学质量的提高；怎样更好地实施素质教育。实践证明：实施“生活化”的英语课堂教学是解决这些问题的有效途径。新课程标准指出：“好的教学应该是从学习者的生活实际和已有的知识背景出发，只有生活才是真实的，只有真实的才会体验，只有体验才会理解。”因此，只有植入生活元素，才能让初中英语课堂教学充满活力和魅力。