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生物作为初中教育的基本学科之一,在初中教学中占据着一定地位。初中生物知识的学习,可以激发学生的思维能力,而采用合作学习方法则能够提升初中生的合作学习能力。在新课改要求下,合作学习方法已经成为一个重要的教学方法与学习方法。本文主要分析了初中生物教学中合作学习的应用,并且制定相关的策略,希望对同行有所帮助。