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电子技术应用专业应该如何利用小组合作学习这种学习方法来提高学习成效,文章分析了在中职学生中采用"小组合作学习"教学模式的优点,并从分组、活动、评价等方面探索了进行有效合作学习的方法。
中职学校“小组合作学习”教学模式的探索
【摘 要】
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电子技术应用专业应该如何利用小组合作学习这种学习方法来提高学习成效,文章分析了在中职学生中采用"小组合作学习"教学模式的优点,并从分组、活动、评价等方面探索了进行有
【机 构】
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浙江信息工程学校,
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2013年05期
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