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大学德育的开展有其自身的特点,尤其应注重辨明本末、分清层次,即强调德育的层次性。大学德育应遵循由己达人,再及世界的基本层次,循序渐进,同时加强德育内容的实践性,讲求德育方法的多样性,才能真正达到沟通人己、平衡物我的德育效果。
大学德育的层次解析
【摘 要】
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大学德育的开展有其自身的特点,尤其应注重辨明本末、分清层次,即强调德育的层次性。大学德育应遵循由己达人,再及世界的基本层次,循序渐进,同时加强德育内容的实践性,讲求德
【机 构】
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湖南师范大学伦理所
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2010年06期
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