社工介入老人生命教育的路径及角色分析——以G老人院为例

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社会工作介入机构对老人开展生命教育有着重要的意义,G老人院主要通过开展生命教育讲座、开设佛学大讲堂、做好生命关顾计划等形式开展生命教育活动,收到了良好的效果。在教育过程中社会工作者主要扮演教育者、资源链接者、服务提供者等角色,使机构养老成为越来越多老人和家庭的选择。
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