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课堂有效提问，能激发学生的学习兴趣，激活思维，培养学生阅读感悟理解能力和想像能力，养成边读边想不断探索的好习惯。正如西方学者德加默曾说：＂提问得好即教得好。＂我是一位在一线从事语文教学多年的老师，对此，我深表赞成，特别是对小学语文低年级课堂有效提问有几点思考。
小学低年级语文的有效教学
【摘 要】
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课堂有效提问，能激发学生的学习兴趣，激活思维，培养学生阅读感悟理解能力和想像能力，养成边读边想不断探索的好习惯。正如西方学者德加默曾说：＂提问得好即教得好。＂我是一位在一线从
【机 构】
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江西省武宁县第二小学 江西 武宁 332300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年14期
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