HPF脱硫系统的运行及问题探讨

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
回顾了河北旭阳教化有限公司脱硫工序开工以来的运行情况,并对系统改造进行了总结,对HPF脱硫进行了评述,并对生产中出现的问题进行了分析探讨。
其他文献
在物探行业的日常工作中,会遇上许多特殊情况。采用常规的方法去解决这些问题往往会有些牵强,总觉得结论不够精准,问题解决的不够彻底。本文针对新生界底界面等高线图的制作
【正】 一、概况捷克斯洛伐克的教育可分成如下阶段:幼儿园(6岁以下)、基础教育(7~15岁)、中等教育(16~20岁)和高等教育。其中,基础教育分两个阶段,前六年为第一阶段,后二年为
【正】 “发现法”是美国教育心理学家杰罗姆·S·布鲁纳在本世纪六十年代初期提出的一种新的教学方法。1957年,苏联的人造卫星上天后。美国总统艾森豪威尔派了大批
针对500k V变电站(换流站)备用电源电压互感器多次发生故障,甚至引起电压互感器烧毁的事故。通过对八个变电站备用电源进线电压互感器的多次故障情况进行统计分析;研究分析中性点不接地系统高压保险异常熔断原因;提出综合治理措施方案,实际运行表明,对于铁磁谐振等原因引起电压互感器高压保险熔断故障,抑制效果非常有效。
介绍了第4代移动通信产生的背景、技术要求和特点,重点探讨了4G中的关键技术OFDM、MIMO、智能天线、软件无线电、全IP技术,最后展望了4G的发展。
【正】 美国是西方最早开展评价的国家之一,至今,已有近两百年历史。其发展历程,根据人们对评价概念的认识和所使用的方法及评价活动规模的不同,大致可分为萌芽期、测验期、
学生学习并不是单纯地接受知识,老师也不是传输知识的机器. 因为人的头脑不是一个须被填满的容器,而是一支须被点燃的火把. 帮助学生把他们潜在的创新的“火把”点燃起来,培养学生不断创新的精神,是我们教育工作者的神圣职责. 本文就如何运用讨论式教学,培养学生的创新精神,谈谈自己的观点与体会.  一、重视内在诱导,引发创新意识  “你可以把马拉到河边,但你却无法迫使它饮水.”教学活动从本质上说是一种环境的
【正】 众所周知,日本战后在一片瓦砾废墟上一崛而起,奇迹般地实现了经济的高速增长,成为当今资本主义世界中举足轻重的经济大国。追溯其原因可谓是多方面的。然而,重视教育
随着生活水平的提高,人们的居住条件也大为改善,因此建筑业的科学技术也在改革创新中不断地前进。时代在进步,文明在发展,社会对建筑产品的要求也越来越严格,以往的建筑的质
【正】 日本的职业资格制度是伴随日本经济社会的发展而逐步建立和发展起来的。这种制度已渗透到日本的各行各业,并且发挥着愈来愈重要的作用。所以日本专家学者把日本社会称