【摘 要】
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观察和实验是学生认识物理现象、获得有关感性认识的源泉，是学生学习物理知识、掌握科学方法的基础，同时也是研究和学习物理的重要手段．在高中物理“电感和电容对交变电流的影响
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观察和实验是学生认识物理现象、获得有关感性认识的源泉，是学生学习物理知识、掌握科学方法的基础，同时也是研究和学习物理的重要手段．在高中物理“电感和电容对交变电流的影响”一节中，课本上设计的演示实验不能区别对于电感、电容对交变电流的具体影响；特别是在论述当交变电流的频率发生变化时，课本只是进行了理论上的阐述，没有相对应的实验演示来说明．这使学生在学习过程中缺乏感性认识，对这些规律基本上以记忆为主，
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