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应用“问题解决”模式,引导学生主动参与问题解决,主动构建知识,有利于学生的长远发展.本文主要讨论了“问题解决”模式的框架建构以及该模式在高中数学教学中的应用实践.
“问题解决”模式在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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应用“问题解决”模式,引导学生主动参与问题解决,主动构建知识,有利于学生的长远发展.本文主要讨论了“问题解决”模式的框架建构以及该模式在高中数学教学中的应用实践.
【机 构】
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江苏省郑集高级中学 221143
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2015年8期
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