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要成为一名优秀的大学教师,对教师个体来说,有三点最为关键：一是主动进取,这是大学教师自我成长的第一推力;二是开拓创新,这是大学教师自我成长的成功标志;三是让人亲近,这是大学教师自我成长的职业本色。
大学教师自我成长的三个着力点
【摘 要】
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要成为一名优秀的大学教师,对教师个体来说,有三点最为关键：一是主动进取,这是大学教师自我成长的第一推力;二是开拓创新,这是大学教师自我成长的成功标志;三是让人亲近,这是
【机 构】
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浙江农林大学教育发展研究中心
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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2009年教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校教师专业化的基点与路径研究”(编号:09YJC880046)
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