物流类专业《基础工业工程》课程多元化教学改革研究

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近年来,物流业发展迅速,同时,对物流人才的需求也在增加。文章结合课程定位、教学方法、实践教学和评估方法四个方面的实践教学经验,对物流专业本科生的"基础工业工程"课程进行了多种教学改革研究,并提出了针对性的改革建议。
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