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同学们,喝过高山青草奶吗?想知道高山青草奶是哪里产的吗?是屏山牧场。到过这里吗?下面让我给大家介绍一下于都屏山牧场吧!
暑假,我和爸爸、爸爸的同学,还有我的好朋友华诗钰来到了屏山牧场。无比兴奋的我像一只停不下来的兔子,蹦蹦跳跳地欣赏着大自然。看,眼前就是一座座又高又大的山和许许多多枝叶茂盛的大树,有的还开着花,红的、绿的、白的……五颜六色,好看极了。树上的小鸟们唱着清脆的歌,好像正在欢迎我们的到来。它们一会儿追打,一会儿嬉戏,好快乐的景象,真是一片美丽动人的大森林呀!忽然,我感觉凉风习习,空气清新,太凉爽、太舒服了,这儿不愧(kuì)是避暑山庄、度假胜地。
因为我迫不及待地要去看奶牛,所以我们沿着山谷出发了。走了一段时间,发现前面有一条瀑布,哗哗的流水声好像是大自然的交响曲,时而奔放时而平静。那里的水清澈而冰凉,旁边还有许许多多奇形怪状的石头,有的像贝壳,有的像金鱼,有的像乌龟。为了加快速度,我们没有停留,三步并作两步走。走着走着,前面的树林越来越茂盛,路越来越窄,越来越陡,也越来越难走。就连华诗钰和他爸妈也半路退出了,留下了我、爸爸和他的同学们。经过三个多小时的艰难险阻,我最终战胜了困难,爬上了山顶,心里高兴极了。可是想象中的奶牛竟然一头都没有看到,心里一下子落空了,留下了好多疑问。
这就是我的一次又难忘又刺激的旅行,它让我想起了毛爷爷的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”
屏山牧场真是一个美丽的地方!星星姐姐也曾经到过这里哦!小作者这个导游真尽职,在作文第一段以设问句的形式,引起读者的阅读兴趣;第二段中调动视觉、听觉、触觉等多种感官,描写高山、大树、小鸟、清风,表现屏山牧场的生机勃勃;第三段移步换景,由低到高,叙述了登顶过程的所见、所闻、所感;结尾的体会简洁利落,起到了升华主题的作用。
暑假,我和爸爸、爸爸的同学,还有我的好朋友华诗钰来到了屏山牧场。无比兴奋的我像一只停不下来的兔子,蹦蹦跳跳地欣赏着大自然。看,眼前就是一座座又高又大的山和许许多多枝叶茂盛的大树,有的还开着花,红的、绿的、白的……五颜六色,好看极了。树上的小鸟们唱着清脆的歌,好像正在欢迎我们的到来。它们一会儿追打,一会儿嬉戏,好快乐的景象,真是一片美丽动人的大森林呀!忽然,我感觉凉风习习,空气清新,太凉爽、太舒服了,这儿不愧(kuì)是避暑山庄、度假胜地。
因为我迫不及待地要去看奶牛,所以我们沿着山谷出发了。走了一段时间,发现前面有一条瀑布,哗哗的流水声好像是大自然的交响曲,时而奔放时而平静。那里的水清澈而冰凉,旁边还有许许多多奇形怪状的石头,有的像贝壳,有的像金鱼,有的像乌龟。为了加快速度,我们没有停留,三步并作两步走。走着走着,前面的树林越来越茂盛,路越来越窄,越来越陡,也越来越难走。就连华诗钰和他爸妈也半路退出了,留下了我、爸爸和他的同学们。经过三个多小时的艰难险阻,我最终战胜了困难,爬上了山顶,心里高兴极了。可是想象中的奶牛竟然一头都没有看到,心里一下子落空了,留下了好多疑问。
这就是我的一次又难忘又刺激的旅行,它让我想起了毛爷爷的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”
屏山牧场真是一个美丽的地方!星星姐姐也曾经到过这里哦!小作者这个导游真尽职,在作文第一段以设问句的形式,引起读者的阅读兴趣;第二段中调动视觉、听觉、触觉等多种感官,描写高山、大树、小鸟、清风,表现屏山牧场的生机勃勃;第三段移步换景,由低到高,叙述了登顶过程的所见、所闻、所感;结尾的体会简洁利落,起到了升华主题的作用。