【摘 要】
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“翻转课堂”实际上是对传统教学流程的“翻转”，属于较为整体性的变革。目前中国高校“翻转课堂”的实践与宣传推广情况尚不理想。经统计，超过三分之一的北京高校官网上未搜索
【机 构】
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中国传媒大学理工学部,对外经济贸易大学国际经济贸易学院
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“翻转课堂”实际上是对传统教学流程的“翻转”，属于较为整体性的变革。目前中国高校“翻转课堂”的实践与宣传推广情况尚不理想。经统计，超过三分之一的北京高校官网上未搜索到“翻转课堂”字样。教育部网站相关信息也显示，“翻转课堂”模式在核心课程中涉及寥寥。因此，高校须在深刻理解翻转课堂的内涵上，加大投入、躬行实践。
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