试析“社会信息”及其传播研究

来源 :理论月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了'社会信息'传播的基本含义,从方位、渠道和载体等方面介绍了'社会信息'传播方式的分类法,以及模式研究的类别特征,并具体说明了新媒体所带来的传播模式研究的新趋势;最后讨论了传播模式的演变与我国当代媒体传播的关系。
其他文献
人性假设是确定管理模式的前提与根据,人的主体性凸现提出了现代管理的新课题,东西方管理学发展史给现代管理提供有益的经验和启示,借鉴吸收中华民族和合文化精华的和合管理,
毛泽东高度重视道德建设,提出了以"五爱"为核心的社会主义道德规范,主张加强舆论宣传与教育、发挥模范人物的激励作用、以党风建设促进社会道德建设。这些道德建设思想对于我
一直以来,广大一线教师致力于对讲读课文教法的专研,往往容易忽略自读课文的教学。然而,我认为自读课更能够检测出学生在讲读课中所学的知识和方法的掌握情况。在此学习过程
宿南矿区为淮北煤田重要矿区,其中72 煤层为矿区主要可采之一.地质勘探资料表明,该煤层的厚度变化较大,变化特征明显.在矿井地质调查及矿区地质构造研究的基础上,发现该煤层
28例糖尿病并发细菌性肝脓肿皆出现典型的细菌性肝脓肿征象,26例经胰岛素、抗生素治疗结合经皮肝穿刺抽脓获临床治愈,2例经外科手术引流后康复。认为采用胰岛素、抗生素结合穿
真理理论的研究贯通整部哲学史。而要对真理理论研究的历史演进与发展趋势作出合理的判断与评价,进行中西比较是必要的。无论是从古希腊经中世纪到近现代,还是从先秦经近代到
历史新教材与旧教材相比,在内容上有了较大的突破,其中一个主要的亮点就是增加了“活动与探究”这一模块。下面笔者以义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级上册(人教版