非遗纪录片教学模式研究

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<正>近年来,我国的非物质文化遗产保护由以往单个的项目性保护走向整体性、系统性的保护。在政府主导,社会参与背景下,全社会参与保护的意识也在不断加强,保护工作正在逐步体现出"文化自觉"的特征[1]。制作非遗专题片即是非遗保护工作中重要的一环,通过非遗片,可以保留许多文字所不能描述的内容,而且在许多方面比文字具有更大的信息量。在课堂上讲述制作非遗片,不仅仅可以宣传非遗,保护非遗,还可以让作为制作者的学生,加深对非遗项目本身的理解。
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