【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》要求提高学生的核心素养.它包括语言能力、学习能力、思维品质等.那么,如何在英语课堂教学中培养学生的这“两力一品”.在教学经验中发现只有创设贴
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《义务教育英语课程标准》要求提高学生的核心素养.它包括语言能力、学习能力、思维品质等.那么,如何在英语课堂教学中培养学生的这“两力一品”.在教学经验中发现只有创设贴近学生生活的话题和情境的课堂才能更有效地培养学生这几方面的能力,但是在平时的教学中会有课堂与生活脱节的现象.通过几个案例来浅谈如何让生活融入小学英语课堂.
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