【摘 要】
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近年来，高校体育赛事的育人价值逐渐被挖掘，已成为高校践行实践育人的必然选择和提升学生综合素质、锻炼精神品质的重要手段。基于此，文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对高校体育赛事实践育人的价值理念和改革路径进行研究，研究表明：高校体育赛事具有直接育人、辐射育人以及赛事导向作用。文章就此提出优化路径：（1）坚持育人的价值理念，培养高校学生形成正确的体育价值观；（2）完善体育竞赛形式，塑造“体育明星”
【基金项目】
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辽宁省教育厅高等学校人文社科类基本科研,编号：2022LTXH118;辽宁省教育厅科学研究项目,编号：LJKR0333；
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近年来，高校体育赛事的育人价值逐渐被挖掘，已成为高校践行实践育人的必然选择和提升学生综合素质、锻炼精神品质的重要手段。基于此，文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对高校体育赛事实践育人的价值理念和改革路径进行研究，研究表明：高校体育赛事具有直接育人、辐射育人以及赛事导向作用。文章就此提出优化路径：（1）坚持育人的价值理念，培养高校学生形成正确的体育价值观；（2）完善体育竞赛形式，塑造“体育明星”，营造全员参与；（3）鼓励高校开展体育赛事，完善赛事保障机制；（4）明确办赛培养理念，合理规划赛事布局。
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