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将当代认知心理学中的元学习概念引入到语文教学中,其目的是为了针对当前学生学习目标意识不强、学习自主性较差及语文教学效率低下的状况,采取有效的改革措施。在语文教学中培养学生元学习能力有着诸多重要意义,在语文教学中培养学生元学习能力大致有四条基本途径和三种检测方法。
语文教学应注重培养学生的元学习能力
【摘 要】
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将当代认知心理学中的元学习概念引入到语文教学中,其目的是为了针对当前学生学习目标意识不强、学习自主性较差及语文教学效率低下的状况,采取有效的改革措施。在语文教学中
【机 构】
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江苏省吴江师范学校
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2001年1期
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