【摘 要】
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培养应用型法学人才是现代法学教育的首要任务之一。实施参与型实践教学模式,提升法科学生的实践能力和创新能力,是应用型人才培养模式改革进一步深化的必经之路,是应用型法
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培养应用型法学人才是现代法学教育的首要任务之一。实施参与型实践教学模式,提升法科学生的实践能力和创新能力,是应用型人才培养模式改革进一步深化的必经之路,是应用型法学人才培养的关键。湘潭大学法学院在构建参与型教学模式、提升整体认知水平上进行了理论和实践相结合的探索,在明确法学教育目标和理念的基础上,以政策支持为保障,以骨干教师和教学团队的培养为基础,以教学方式的转变为突破,以实践性教学平台的建设为载体,以改变考核评价机制为手段,以'四个理念共享、目的互补、方式各异的实践教学模块'为亮点,着力
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