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学生步入中学后课业增多,学习国学的时间逐渐减少,语文课上分配给国学的时间也不能满足学生学习国学的需要,如果语文教师能够充分利用学生课外闲暇时间,进行国学内容的讲解和引导学习,那么将会在一定程度上缓解国学学习时间少的问题。语文教师可以利用国学讨论群、寒暑假组织国学冬夏令营、组织亲子国学活动等形式来有效地进行国学教育,丰富学生的文化底蕴和国学素养。