【摘 要】
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从新课改以来,在课程结构上提高了新课程的选择性和多样化,打破了过去必修课一统天下的旧局面。随着选修课程的推进,高中语文选修课在教学中成为教师一直争议的重点,如选修课
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从新课改以来,在课程结构上提高了新课程的选择性和多样化,打破了过去必修课一统天下的旧局面。随着选修课程的推进,高中语文选修课在教学中成为教师一直争议的重点,如选修课应如何来教,是否应作出取舍,与必修课之间是否应区别对待等问题。只有通过教学实践不断探索,不断总结,才能获取经验,提高语文选修课的教学效果。
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