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<正>在教学中,前置性学习能在教师的"教"和学生的"学"之间架起一座理想的桥梁,能启发和引导小学生在知识的海洋里遨游,增强学习兴趣,提高学习能力,增长创造才能。但是,如何让学生有效"先学"而且乐于"先学",使前置性学习达到了较好的效果呢?一、目标定位要科学目标的准确定位,是成功的根本保障。目标定位太高增加学生负担,学生容易知难而退,甚至会逐渐抹杀学习兴趣;定