期末考试早已结束了，新的学期刚刚开始。回想上学期末公布考试成绩后，关于考试的话题沸沸扬扬。有家长炫耀孩子的光辉战果，有家长为孩子没考好满腹牢骚，甚至有家长为了孩子没能评上三好学生，冲到学校理论，动手打伤老师！
　　早在上小学的时候，我和上初一的女儿曾就考试展开过讨论。
　　考试到底是为了什么？
　　有人说，考试是为了区分好学生坏学生。
　　一次考试就能判断好与坏吗？请回想一下，你小时候身边的“学霸”还有“学渣”，今在何处？
　　有人说，考试是为了考察整个学期或者学年的学习成果。
　　试问，一个阶段的系统学习，岂能一考定乾坤？有多少分数都是丢在马虎，而不是真的对知识没有掌握。
　　还有人说……
　　且慢，我们先要搞清楚一件事，考试是为了谁？老师，家长，还是学生？
　　考试当然不是为了老师，也不是为了家长，假如家长比小朋友还着急，那要反省一下自己的虚荣心。
　　考试总该是为了孩子吧？假如不是为了孩子好，那还要考试干啥？！
　　问问你家里的小朋友，考试对他来说意味着什么？
　　如果他觉得考试是老师为了为难学生，那么，不妨再追问看看，考试对老师来说，到底有没有好处？
　　如果觉得考试是为了划分三六九等，好吧，我承认，现在确实有些这样的考试，故意设置成一辈子也用不到的变态难。但绝大多数考试并非如此。
　　说到底，考试是为了抽查孩子们学习当中有没有需要复习或者加强的地方。用老师的职业术语来讲，就是查缺补漏。

　　这一点想明白了，考试目的就清晰了，无非是为了测试你平时的学习情况。假如有不会的地方，恭喜你，考试的目的达到，把不会的重新温习一下，学会就好。假如有很多不会，那么说明这个学科你没有掌握得很好，原因在哪里呢？爸爸妈妈可以带孩子平心静气地分析看看，找到原因，一起制订“作战方针”，从今天开始克服困难，考试也给了孩子们一个机会—鼓起直面困难的勇气。培养这种态度，远比纠结考试分数重要太多太多。
　　假如考了理想的分数，开心地庆祝一下吧，说明在这个学科上面，这个阶段你的学习很有效。不过不要背着高分的包袱，明天又是新的一天，千万别仅仅为了考出好成绩，就忘记了你的很多兴趣。生活，需要你学会的不仅仅是一个学科，更重要的你要有能力去寻找快乐。
　　最后，忘记已经过去的成绩吧，勇敢面对真实的自我，提起精神，开始一个全新的学期！
　　下面附上一篇早在女儿小学二年级时我写的文章：
　　考试的那些鸡零狗碎儿
　　说起考试，洒家颇有心得体会，不说逢考必过，也是十之八九，算是考试高手了。用毛爷爷的话来说，就是“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，也就是松紧有度。
　　这两年，每逢期中期末考，三三同学就happy得不得了，因为作业好少，胜利在望了。小学低年级的知识点，在课堂上如果注意听讲的话，100%是能够完全掌握的，所以我也不要求她复习，只是提醒一下，是否有需要看看的地方，比如容易忘记的单词生字，如果她说不用看，那就不用看好了，给予她完全的信任，她也还可以完全的自主，这就是良性循环的开始吧。至于平时的小考，我是基本不关心的，无论是考了满分还是考了低分，三三回来也从不向我们汇报，偶尔从其他家长口中，才听说，原来又考试了呀？！其实这考试，跟平时做功课是一样的，目的都是为了检验和督促孩子们记牢课堂上学到的知识点，所以如果每次考试都紧张得不得了，小学到大学，要经历无数场考试，得紧张到啥时候啊！无怪乎有砖家表示，30%的中学生从踏进校门那一刻开始就觉得有压力。成百上千次的小考，都给予无比的重视，那到了关键时刻的大考，恐怕已经心态疲软、不分轻重了。
　　貌似轻松的背后，是对自己能力和努力的完全把握。每一堂课、每一课知识点，平时是否都掌握了，这考验的就是孩子的学习习惯和学习能力了。而考试技巧，嘿嘿，每一个中国家长估计都有自己的一套。
　　想我们这一生要经历了多少考试，从出生新生儿测评，到进了烤炉，一生的评语如果写在一块石碑上，会是什么呢？