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“科学认读”实验中的几点做法
“科学认读”实验中的几点做法
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sujinquan
【摘 要】
:
汉字不仅是普通意义上阅读写作的工具,更是一幅幅美丽的图画,它给学生带来了丰富多采的想象和无穷无尽的乐趣.
【作 者】
:
李江
【机 构】
:
江苏连云港市幸福路小学222004
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2001年12期
【关键词】
:
科学认读
做法
小学教育
语文课
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汉字不仅是普通意义上阅读写作的工具,更是一幅幅美丽的图画,它给学生带来了丰富多采的想象和无穷无尽的乐趣.
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