强制性并置:《荒原》诗体结构的陌生化

来源 :云梦学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w6832793xym
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
强制性并置使《荒原》从诗体结构上形成陌生化。《荒原》的强制性并置主要表现为人物指称的强制性并置、典故的强制性并置和意象的强制性并置。
其他文献
摘 要:职高数学作为学生专业课程的重要组成部分,对提高学生的专业能力、技术水平以为未来职业发展具有十分重要的作用。本文从职高数学教学的内涵着手,对当前其教学过程中存在的问题进行分析,并提出相应对策,以期提供可借鉴价值。  关键词:专业需求;职高数学教学;课程内容改革  职业高中作为新时期在我国教育结构体系改革基础上发展起来的中等职业学校,主要通过改建普通中学的方式形成,通常招收初中毕业生,设置为期
学术界一般认为,考据学家与文学家治学异途,各有长短,无人能够兼而善之。事实上,清代考据学大师戴震主张“义理、考核、文章”的统一,体现出对文学艺术方面的重视。其《屈原赋注》