【摘 要】
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<正> 四川省井研县教育局自1958年以来,一直致力于小学语文识字教学的改革,注重对“汉字与汉字教学”的研究。经过近三十年的努力,创立了“字族文”;编写了《趣味规律识字读
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<正> 四川省井研县教育局自1958年以来,一直致力于小学语文识字教学的改革,注重对“汉字与汉字教学”的研究。经过近三十年的努力,创立了“字族文”;编写了《趣味规律识字读本》(1—4册,供小学一、二年级学生使用);形成了教学“字族文”,帮助儿童掌握构字规律的新的“字族文识字教学法”。探索了小学语文识字教学的规律,使识字教学走上更加科学的道路。通过“字族文”教学,小学一、二年级的学生经过两年轻松愉快的学习,会认能写常用汉字2200—2500个,基本达到小学阶段的识字水平,并且提高了读写能力,发展了思维。
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